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Descripción genérica de los módulos
Los módulos o cursos:
Son unidades de formación destinadas a técnicos, o profesionales con conocimientos equivalentes, en cualquiera de los ámbitos del área del mantenimiento, que quieran especializarse en los requerimientos y especificaciones del mantenimiento integral urbano. Es indispensable un buen conocimiento técnico de su especialidad, dado que los módulos sólo darán una formación complementaría y en ningún caso sustituyen a la de una carrera técnica.
Los ámbitos son: Alumbrado público, obra civil, jardinería y arbolado urbano, saneamiento, limpieza viaria, residuos urbanos y energía alternativa..
Metodología:
Los cursos se llevan a cabo totalmente on line, en horario flexible para que cada participante lo pueda adaptar a sus características o necesidades particulares. El curso o módulo será vigente entre el primero y el último día (a las 24 horas GTM+1:00) de la convocatoria correspondiente y se dispondrá de un Tutor personalizado que podrá ser consultado por los participantes durante la vigencia de la convocatoria. También se dispondrá de un Coordinador para aquellos temas de tipo funcional o administrativos y de soporte a los participantes.
Mayoritariamente los cursos se puede llevar a cabo sin conexión, siendo necesaria esta para la bajada de los temas, realización de los ejercicios tipos TEST y entrega de trabajos o proyectos.
Tipología de cursos:
Aula Urbis realiza dos tipos de cursos: monográficos y postgrados. Los monográficos, son cursos de duración de un mínimo de 20h (2 semanas) y un máximo de tres, dedicados exclusivamente a una materia o tema específico. Los postgrados corresponden a cursos con una duración superior a las tres semanas en los que estos, si bien también se trata temas específicos, se tratan con otros temas relacionados y complementarios.
Evaluación:
En todos los casos, los cursos disponen de ejercicios destinados a evaluara los conocimientos adquiridos. Existiendo básicamente dos tipos de evaluación:
- Autoevaluación: Son ejercicios tipo TEST, en que una vez realizados los ejercicios la evaluación de los mismos es automática, y una vez cerrado el formulario, los alumnos pueden revisar su actuación.
- Evaluación simple: Son ejercicios que conllevan la evaluación personalizada por parte del Tutor, y la evaluación depende de su revisión. Los alumnos no pueden acceder a los resultados hasta que esta no haya terminado.
En todos los cursos existen foros de participación destinados a las consultas dirigidas al Tutor, pero también para que los alumnos puedan exponer sus conocimientos o experiencias profesionales. La participación en dichos foros también será evaluada por el Tutor, dado que es otra forma de mejorar el conocimiento.
Certificados acreditativos:
Una vez finalizados los cursos se expedirá un certificado acreditativo del aprovechamiento de los participantes. Dicho certificado se expedirá exclusivamente en aquellos casos que se hayan realizado satisfactoriamente todos los ejercicios del curso. En caso contrario se facilitará únicamente un documento de participación
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Módulos especiales.
Módulo de la “Norma Granada”
Este módulo tiene unas características especiales, dado que al margen del curso, se dispone de una aplicación para la valoración del arbolado de libre acceso y con el único requisito de estar dado de alta como usuario, sin coste alguno.
La primera versión de la “Noma Granada” se publicó el año 1990 como resultado del trabajo de una comisión de redacción. Esta comisión estaba integrada por varios profesionales de distintas de España con amplia experiencia en la valoración de arbolado ornamental. La norma fue redactada a partir de la puesta en común de los conocimientos y las experiencias en sus ámbitos de trabajo y de un estudio exhaustivo de los métodos de valoración publicados y en uso en distintos países.
Este sistema de valorar los árboles ornamentales sustituyó el “Método ICONA”, publicado por ICONA el 1975 “: El cálculo de indemnizaciones derivadas de la pérdida de árboles ornamentales”, por: M. López Lillo y C. Del Álamo. Todo y sus carencias fue muy útil para iniciar la reivindicación del arbolado urbano, empezando a considerarlo como un bien patrimonial y no como un simple objeto sin valor. El 1986 el Ayuntamiento de Mataró lo asumió técnicamente como sistema de valoración y lo informatizó par simplificar y facilitar su aplicación.
Han pasado veinte años desde la publicación de esta primera versión que han permitido, en primer lugar, que centenares de profesionales hayan utilizado regularmente el método poniéndolo a prueba y detectando las carencias y virtudes. Fruto de esta experiencia y del trabajo de las diversas comisiones de revisión que se han formado, la “Norma Granada” ya se ha revisado en dos ocasiones y publicado las revisiones y correcciones.
Gracias a este trabajo continuado a lo largo de los años y a su reconocimiento como método oficial de valoración por parte de muchas administraciones públicas, la “Norma Granada” ha acontecido el método de valoración de árboles y arbustos ornamentales más habitual y estándar en el contexto del estado español. Se utiliza regularmente para calcular el valor patrimonial de árboles afectados por obras, por vados de acceso de vehículos y para la reclamación de daños en casos de accidentes y vandalismo, tanto en el ámbito privado como en el público y judicial.
A lo largo de los años se han realizado numerosos cursos de formación en su aplicación por parte de varias entidades, entre las cuales la Asociación Española de Parques y Jardines Públicos, la Escuela de Ingenieros Técnicos Forestales de Madrid, la l’Associació de Professionals dels Espais Verds de Catalunya, el Centro de Formación del Laberinto del Instituto Municipal de Parques y Jardines de Barcelona.
La valoración mediante la versión de 1.990 de la “Norma Granada” se podía llevar a cabo con una aplicación informática denominada Valarb. Posteriormente, el año 1.999, la segunda revisión dispuso de una aplicación informática “oficial” específica que se distribuyó con el libro de la norma en soporte CD. La versión 2.006 no dispone de una aplicación informática específica que agilice su cálculo y la mayoría de usuarios se han visto obligados, por ejemplo, a crear hojas de cálculo para simplificar la mecánica de valoración. Aula Urbis ha sido pionera al crear una aplicación de valoración a través de Internet y en el desarrollo de un módulo de formación concebido específicamente para estudiar en una plataforma virtual integrando la mecánica de cálculo, los criterios, los conocimientos de arboricultura, la gestión del arbolado y las múltiples posibilidades que nos permiten las denominadas nuevas tecnologías.
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